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暑期夏令营实践的目的是什么呢？夏令营活动宣传方案

发布时间：2023-10-04作者：青鸾传媒来源：青鸾传媒点击：38

夏令营活动策划方案1

一：夏令营的目的和目的

教给孩子一套学习和记忆的方法。在体验式教学中，孩子们培养感恩的态度，建立强大的自信心。让孩子们在幸福中拥有非凡而难忘的智慧成长。

2：夏令营活动推广计划

1、电视宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台进行合作。宣传的重点是本次夏令营的特色。广告除了强调给孩子带来乐趣和成长外，还应注意抓住家长的心，让家长觉得这就是孩子成长所需要的。促销方法可以通过制作广告或通过文字旅行。广告制作可以外包给广告公司。成本较低，但效果不是很突出。它与电视台有联系。一些电视台也愿意制作夏令营活动。这样，电视台负责宣传，机构负责组织活动。可以通过电视台或直接向代理机构进行注册。设置人数级别。如果电视台的宣传低于人数，机构将不承担任何费用。如果人数达到一定程度，电视台就会提成利润。如果人数达到一定程度，电视台就会提成，给予电视台宣传推广的激励

第二种方法是支付适当的广告费，让电视台制作节目。此外，还给予一定数量的电视台免费参与，仅限于电视台工作人员的子女。名额按照报名人数的一定比例设定。报名人数越多，给电视台的名额就越多。或者可以直接通过基本广告费加上电视台报名数来支付一定的奖励。

2、报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过周报广告、软文进行宣传。活动报名阶段，加大广告投入。活动报名截止日期前10天，您可以多使用几个页面进行促销。合作方式可以是直接支付广告费，也可以与报纸进行有奖活动。例如，在报社报名，每十个人报名即可减半活动费。作为回报，给予一定数量的报社名额

3、乡镇宣传：乡镇、乡村有大量留守儿童，家长不知道暑假期间如何安排。可以招聘一些兼职人员，现场直接报名，可以通过帐篷、传单、一些城镇广场的X展台等几天，直接给兼职人员发工资即可。为了鼓励积极性，可以对报名人数较多的团队给予适当的奖金作为激励。

4、与社区合作：选择一些比较大的社区，与社区合作。社区帮助或允许获得宣传，并给予社区一定的注册折扣。

5、与学校合作：学校缺乏户外教学条件的，可以通过协助户外教学或向学校领导捐赠名额等方式进行配合。成本低，只需要学校老师帮忙推广，孩子就可以把单页带回家供家长参考。家长对学校推荐的活动信任度较高，这种方式成本低、效果好。

6、步行街、广场推广：夏季，家庭一般在晚上外出，聚集在广场等场所。广场上通常有大型户外LED电子屏，可以支付一定的费用，在晚上以一定的频率宣传这个夏令营活动。

后续服务：

1、参加第一场活动的，参加第二场活动，可享受一定的折扣。

2. 活动结束后，将制作一张CD并发送给每个参与家庭。

3.活动结束后，家长将获得免费咨询卡一张。他们可以到该教育机构免费咨询孩子的问题，或者免费参加该教育机构的活动，为家长教育孩子提供参考和帮助。

夏令营活动策划方案二

一、夏令营宗旨和目标：

培养兴趣、发展特长、补短板

二、夏令营特色

1、优秀的师资配置——无论是文化知识的拓展、贫困生的补充，还是兴趣特长的培养，我们都会有优秀、专业的师资指导。

2 科学管理——全封闭式、军事化管理，营地生活充满历练如何策划夏令营活动，孩子会变得更加成熟、独立，懂得体贴家人、关爱朋友。增强学生的团队合作精神。

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3寓教于乐——科学合理的户外活动为孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。

4、完善的课程设置——文化知识拓展、技能补充和兴趣特长培养的完美融合。

5、设施齐全、服务周到、环境安全——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶??艺室、钢琴室、古筝室、音乐教室、书法室、资料教室、武术室、舞蹈室、健身室健身房、专业校医、24小时红外监控、高标准学生公寓一应俱全，专业的生活管理团队为您服务。

三、夏令营课程课程及收费标准：

上午：基础课英语和数学学习。根据原有学习情况，将学生分为竞争班和补习班；提供中文辅导。

下午：学习兴趣和特长的辅助课程。设有美术、体育、音乐、电子艺术、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英语数学竞赛班 1500元/课时基础课全国英语数学竞赛内容辅助课程美术、体育、音乐、电子艺术、信息班；两天郊游英语数学培训班1500元/次基础课程提高数学、英语；同时进行汉语辅导；美术、体育、音乐、电子艺术、信息等辅助课程；两日郊游备注：附加生活费：300元/次住宿费：150元/次

4、夏令营招生对象：四年制初一学生

5、夏令营地点：中学、名校、郊区

6、夏令营时间：

2015年7月11日 - 2015年7月30日

注：夏令营开营期间，节假日为每周六下午4:30，节假日周日下午5:30闭馆。如果学生家离学校较远或家长接送不方便，学校会在周末组织学生活动。

7. 夏令营报名

跟班主任一起报名。端午节后即可缴纳费用。费用要交给班主任，班主任再交给财务处！

数学组夏令营活动设想

目的：1、通过实验操作、思维训练、趣味数学如何策划夏令营活动，培养学生对数学的热爱、探索数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣；

2、因材施教，使不同层次的学生得到更大的发展；

3、发掘学生潜能，培养学生自信心；

4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受到数学之美和数学知识的广度；

5、培养学生预习、听课、复习、做作业、清理错题、记笔记的良好习惯，通过责任感和意志品质的培养，减少学生之间的差异；

精英班

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1、奥赛训练与教材紧密结合；

2、数学活动和实验操作；

3、快乐数学，有趣的数学；

4、科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，摆脱枯燥的课本，让孩子快乐学习，健康成长。

培训班：

1、夯实基础，提升能力，注重知识之间的联系，让学生构建完整的知识网络；

2、数学活动和实验操作；

3、快乐数学，有趣的数学；

4、培养学生预习、听课、复习、做作业、清理错题、记笔记、相互交流的良好习惯，缩小学生之间的差异；

5、科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，摆脱枯燥的课本，让孩子快乐学习，健康成长。

夏令营活动策划方案3

夏令营将于20__年7月13日至24日在北京交通大学软件学院举办。主要活动包括学科和专业方向介绍、参与企业项目培训、与国际学生一起发展学习、游学等。营员营员必须按要求参加整个活动。北京交通大学软件学院将为营员提供夏令营期间的免费餐食和住宿。

一、申请资格

1、拥护中国共产党的领导，愿意为祖国建设服务，品行良好，遵守法律法规，身心健康；

2、国家“985”、“211”高校级有志于提高相关专业领域科研和工程实践能力的大学生；

3、本科专业应为计算机技术、软件工程或相关专业；

4、专业学习成绩处于前50%（大学前5个学期），其他方面符合学校推荐免试研究生的基本条件；

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

2、申请材料

1、有效学生证（每学期登记）、二代身份证原件及复印件；

2、本科成绩单原件一份，需加盖学生所在学校教务处公章；前三个学年专业学习排名证书复印件一份，需加盖学生所在学校教务处公章；

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3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件；

4、各类获奖证书原件及复印件；

5、如有学术研究成果（发表论文、出版专着等），请提供复印件。

申请人必须保证所有申请材料的真实性、准确性。若申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人的资格，并由申请人承担责任。所有申请材料恕不退还。

3. 申请

1.网上申请：请通过“北京交通大学创新能力认定与推荐网上申请系统”进行注册。

注册网址：

北京交通大学研究生院招生专题--信息系统（硕士创新能力认可）

2、网上申请截止日期为20年6月30日____。

四、材料审核及夏令营资格评审

夏令营资格审核由夏令营组委会负责。审核通过的考生将收到短信或电话通知。所有夏令营候选人名单将于7月7日前在软件学院网站公布。

未入选者，恕不另行通知。

五、活动安排

1、夏令营为期12天。计划于20__年7月13日上午9:00报道，20__年7月13日至7月24日__。

2、学院组织研究生负责人介绍学院的办学理念，并对学院的学科、专业进行讲座。

3、入围学生将与参加夏令营的国际学生进行1:1匹配，并聘请知名企业教师分组进行企业项目培训。

4、组织入围学生参观知名企业。

六、激励政策

为鼓励各高校优秀大学生积极参与，我校夏令营奖励措施如下：

1、学校提供住宿，统一膳食（按30元/人/天标准），免交食宿费和学杂费。

2.对通过创新能力认证考核的学生，颁发创新能力认证资格证书。

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3.获得创新能力资格证书的学生可享受以下政策：

（一）经学校推荐免考研究生，经政审、体检合格，拟招收我校20__级硕士研究生。入学后，给予同等级别的奖学金、助学金；

（二）未经学校推荐免试研究生资格，申请我校相关专业研究生考试且初试成绩达到复试线的，通过后直接/优先录取政治审查和体检，硕士第一学年优先获得我校20年级奖学金。

4、我校执行教育部招生政策。若国家政策发生重大变化，我校将做出相应调整。

夏令营活动策划方案4

一、活动背景

小学生六年级即将毕业。他们需要从小学到初中的过渡，适应初中的生活和学习方式。他们还需要专业的指导和培训。推出“为爱色彩，圆童年梦想”夏令营，为六年级毕业生提供一个平台，让他们在团队的帮助下发现自己的兴趣和特长，体验并逐渐适应即将到来的挑战。初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态和积极的生活态度；了解自己的优点，更加积极客观地看待缺点，提高自我意识；激发孩子与他人交往的欲望，锻炼孩子与他人沟通、交流的能力；它可以让孩子们与他人交流。孩子感受到亲密朋友的关怀和积极的情感沟通；理解和支持他人，具有强烈的同理心；适应情况的能力和面对困难的勇气；培养孩子的创新思维和组织能力，展示人格魅力；陶冶情操，锤炼意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。

3. 活动对象

20__年，颍东区小学六年级毕业生。

4、活动时间

20__年7月2日至7月31日。

五、活动形式及内容

1.美术兴趣班

以培养兴趣、训练基本的艺术知识和技能为主要目的，为有艺术特长的学生提供一个发现自己特长的平台。

2. 音乐美术课

以培养兴趣、训练基本音乐知识和技能为主要目的，为有音乐特长的学生提供一个发现自身特长的平台。

3. 机器人（资讯科技）兴趣班

拓宽学生视野，帮助学生进入计算机和机器人的世界，为我校培养人才组建“中学生机器人大赛”队伍。

4. 英语角、数学角、汉语角

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提供交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现和体验语文、英语、数学学科的魅力。

6、后勤保障

1. 多功能厅

1间教室（配备班间通讯）；

美术活动教室1间（配备画笔、画纸、颜料等美术活动所需资源）；

音乐活动教室1间（配备电子琴、小军鼓等音乐设备）；

信息技术活动室（电脑室）

2. 学生住宿及膳食

30 名男生和 30 名女生的住宿和膳食。

3、“机器人”设备5~6套（每套售价约500元）

7. 人力支持

活动领队老师1名；

美术教师1名；

音乐教师1名；

信息技术教师1名；

语文老师各1人，英语老师1人??，数学老师各1人。

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