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在线教育赋能高校全球化进程，潭州教育切实推动产学研深度融合
发布时间：2020-07-24作者：青鸾传媒来源：全网营销点击：54
2020 年 7 月 22 日，潭州教育第二届产学研峰会在湖南长沙成功举办，多位教育部领导、合作高校老师莅临现场，潭州教育全国各地区近三十家分、子公司教职员工和潭州教育学员线上线下共计五万多人次同步参与。本次峰会以“产教融合齐奋进，潭州携手育英才”为主题，旨在通过不断深入教育部高教司产学合作协同育人项目，深化产教融合，推动高校教育信息化进程，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革，为社会培养更多知识技术复合型人才。
潭州教育第二届产学研峰会现场
在峰会现场，潭州教育创始人周有贵上台围绕《在线教育赋能高校全球化进程》这一主题发表重要讲话。在讲话的开始，在致辞中，周有贵深情回顾潭州教育 4 年的产学研之路，他指出作为国内知名在线教育企业，潭州教育于 2017 年正式参与教育部高等教育司组织的产学合作协同育人项目以来，一直不断提升自身技术与教学实力，积极拓展与高校的产学合作。如今，潭州教育已与全国 122 所高校建立产学合作关系，其中包括湖南大学、中国农业大学、北京理工大学、电子科技大学等国内知名高校，能在短短 4 年时间，取得如此显著的成绩，离不了社会各界的广泛支持与全体潭州教职员工的努力。
潭州教育创始人周有贵发表讲话
随后，周有贵指出，在社会的不断进步发展的趋势下，人们对知识技术的需求将更加高涨，如何解决学校教育与社会需求脱节的问题，填补教育方式与学习需求之间的鸿沟，构建个性化、精准化的人才培养体系，是社会对高校与教育企业提出的时代要求。深入推进教育部产学合作协同育人项目，统筹企业与高校各自的教育优势，实现优势资源互补，实现改善教学模式、学科的建设与创新，是解决当代教育与学习需求问题，推动教育全球化进程的重要举措。
在讲话的最后，周有贵表示未来社会将会是一个更加多元化的社会，人们的学习需求也会更加呈现出“千人千面”的态势。为更好地推动产教深度融合，助力高校全球化进程，解决“教”与“学”脱节的突出问题。潭州教育在未来将携手更多高校，根据我国经济发展现状与产学研结合的实际情况，建立科学有效的产学深度融合机制，建设和完善人才培养体系。在产学研合作过程中，潭州教育将利用自身科学技术助力高校精准化匹配学生学习需求，搭建高校教育与社会人才需求的桥梁，为推动知识技术复合型人才的培养做贡献持续发力。
产教融合前路漫漫，携手奋进共育英才。